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【解题方法】高考历史“提取、评析观点类”题型的答题方法与解题策略

   日期:2024-11-01     浏览:73    移动:http://lzlz0618.dbeile.cn/quote/236.html
高考历史“提取、评析观点类”题型的答题方法与解题策略
高考历史“提取、评析观点类”题目要求考生从给定的材料或描述中明确提取出一个或多个观点。这些观点可能涉及历史事件、人物评价、历史现象的解释等,要求考生具备敏锐的洞察力和理解能力。在提取出观点后,题目要求考生对这些观点进行深入的分析和评价。这包括理解观点的背景、分析观点的合理性、探讨观点的局限性等。考生需要运用所学的历史知识,对观点进行验证和补充,这要求考生具备扎实的历史基础和知识迁移能力。此外,这类题型往往要求考生从多个角度思考问题,如政治、经济、文化等方面。
高考历史“提取、评析观点类”题型旨在考查考生的历史素养、思维能力和表达能力。通过这类题型的考查,可以检验考生是否具备扎实的历史知识、敏锐的思维和规范的表达能力,以及是否能够运用这些能力对历史事件和现象进行深入的分析和理解。

一、答题方法

【解题方法】高考历史“提取、评析观点类”题型的答题方法与解题策略

1.提取观点:

首先,考生需要仔细阅读题目,明确题目所给的观点或陈述。然后,从材料中提取关键信息,包括时间、地点、人物、事件等。提取观点时,考生需要注意以下几点:

(1)准确识别关键词:题目中的关键词是解题的关键,考生需要认真阅读题目,准确识别关键词并理解其含义。关键词可能包括时间、地点、人物、事件等,考生需要根据题目的要求和材料的内容,准确识别并理解这些关键词的含义。

(2)深入理解材料:材料是解题的基础,考生需要认真阅读材料,深入理解其内容,找出与题目相关的信息。考生需要对材料进行深入的分析和理解,把握材料的主题和要点,从而更好地提取观点。

(3)归纳整理观点:将提取的观点进行归纳整理,形成完整的观点或陈述。考生需要将多个观点或信息进行整合,形成连贯、完整的观点或陈述。在归纳整理时,考生需要注意观点的逻辑性和条理性,确保观点清晰、准确、完整。

2.评析观点:

在提取观点后,考生需要对观点进行深入的评析。评析观点时,考生需要注意以下几点:
(1)全面了解背景:要深入了解观点所涉及的历史背景、社会环境、个人因素等,以便更全面地理解观点的内涵和意义。考生需要查阅相关历史资料、文献,了解当时的社会背景、政治经济状况、文化传统等,从而更准确地理解观点的背景和意义。
(2)多角度分析:从多个角度对观点进行分析,包括政治、经济、文化等方面。考生需要从不同的角度思考问题,分析观点的合理性和局限性,避免片面性。同时,考生还需要注意观点之间的联系和影响,理解它们之间的相互作用和影响。
(3)客观提出看法:根据分析结果,客观地提出自己的看法和建议。考生需要基于事实和证据,提出有说服力的看法和建议。在提出看法时,考生需要注意观点的客观性和中立性,避免主观臆断和偏见。
(4)具体可行的建议:根据分析结果,提出具体可行的建议。建议要具体、明确,具有可操作性和可实施性。同时,建议还需要考虑到实际情况和可行性,避免过于理想化或不切实际。
二、解题策略

1.全面理解材料:

在解答这类题目时,考生首先需要全面理解材料。这包括理解材料的内容、结构、语言风格等。考生需要仔细阅读材料,理解其描述的事件、人物、观点等,并注意其中的细节和关键词。这样可以帮助考生更好地提取和评析观点,避免因为对材料理解不全面而出现误解或遗漏。

2.分析联系与差异:

在分析材料时,考生需要注意分析各个观点或材料之间的联系和差异。通过比较不同观点或材料的异同点,可以更好地理解问题的本质和核心。考生需要思考各个观点之间的相互关系,理解它们之间的联系和影响,从而更全面地理解问题。

3.逻辑推理:

在提取和评析观点时,考生需要进行逻辑推理。通过对历史事件、人物、文献等进行分析和推理,可以得出更合理的结论和看法。考生需要运用逻辑推理的方法,对材料进行深入的分析和理解,从而得出更准确的结论和看法。

4.多角度思考:

在解答这类题目时,考生需要注重多角度思考。可以从政治、经济、文化等多个角度进行分析和思考,以得出更全面的结论和看法。考生需要从不同的角度思考问题,理解问题的多个方面,从而更全面地理解问题。同时,考生还需要注意观点之间的联系和影响,理解它们之间的相互作用和影响。

三、高考真题及解析

阅读材料,完成下列要求。

材料:

英国议会大厦是英国资产阶级革命的重要场所。1689年议会通过了《权利法案》,奠定了君主立宪制的法律基础。1832年议会改革使得工业资产阶级得以分享政治权利。19世纪中叶议会改革使得工人阶级也有了参与政治的权利。20世纪初,英国妇女获得了选举权;二战后,普选权得以实现。

——摘编自钱乘旦《英国通史》等

从材料中提取一个或多个信息,并结合所学知识加以评析。(要求:信息完整、准确;评析要客观公正。)

【解析】

本题要求从材料中提取一个或多个信息,并结合所学知识加以评析。首先,可以从材料中提取出英国议会制度的发展历程,包括君主立宪制的建立、议会改革以及妇女和普选权的获得等。然后,可以从政治制度、经济基础、社会矛盾等方面对英国议会制度的发展历程进行评析。例如,英国议会制度的发展与英国资本主义经济的发展密切相关;随着社会矛盾的变化,议会制度也不断进行调整和完善;同时,妇女和普选权的获得也反映了民主制度的不断完善和发展。


【答案】

1689年的《权利法案》奠定了英国君主立宪制的基础,限制了王权,确立了议会主权,为英国政治民主化奠定了基础。而1832年的议会改革则使得工业资产阶级得以分享政治权利,打破了贵族寡头统治的局面,推动了英国政治民主化的进程。此后的多次改革,如19世纪中叶的议会改革和20世纪初妇女获得选举权等,都进一步扩大了民主参与的范围,使得更多人能够参与政治决策。

从这些事件,可以看出:英国政治民主化进程是一个漫长而复杂的过程,需要不断地进行改革和调整。在这个过程中,议会大厦作为英国政治的中心,承载了英国政治历史的重要事件和变革,见证了英国政治民主化进程的发展和进步。同时,这些事件也表明了民主制度的优越性和必要性,只有不断扩大民主参与的范围,才能更好地保障人民的权利和利益,促进社会的发展和进步。

因此,可以说英国议会大厦和英国政治民主化进程是相互促进、密不可分的。议会大厦不仅是英国政治历史的象征,也是英国政治民主化进程的重要标志。同时,英国政治民主化进程的不断发展和进步,也为议会大厦注入了新的活力和意义。

来源:跨学科教研中心(历史教研组) 本文地址:http://www.dbeile.cn/quote/236.html    多贝乐 http://www.dbeile.cn/ , 查看更多

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